Делегацию республики представляют учитель английского языка, советник директора по воспитанию СОШ № 10 г. Якутска, посол Всероссийского форума классных руководителей Анастасия Пшенникова, учитель якутского языка и литературы Сунтарской СОШ № 1 Лилия Попова, учитель русского языка и литературы Верхоянской СОШ Татьяна Томская, учитель информатики и математики Саха-корейской школы Якутска, полуфиналист телепроекта «Классная тема» Сергей Гронин.
В форуме «Клуб директоров» от Якутии участвуют: директор Намской СОШ № 1, абсолютный победитель регионального этапа всероссийского конкурса «Директор года – 2025» Николай Парников, директор гимназии Нижнего Куранаха Татьяна Митрохина, директор Майинского лицея Татьяна Попова.
Мы не просто наблюдатели, а полноправные участники большого педагогического диалога, готовые транслировать уникальный опыт Якутии и перенимать лучшие практики коллег со всей страны, отмечает Анастасия Пшенникова.
«Для меня, как для посла ФКР от Республики Саха (Якутия), особая честь представлять наш регион на этой федеральной площадке. Утро первого дня началось с погружения в атмосферу форума: работа стендов партнеров, экскурсия «Путешествие по России» и живое общение в деловой зоне. Торжественное открытие в Концертном зале показало масштаб и государственную значимость происходящего. Ключевой темой первой панельной дискуссии «Личные истории: ценности, которые нас формируют» стал вопрос роли личности педагога. Мы говорили о том, что воспитание — это не набор методичек, а, прежде всего, личный пример, нравственный стержень и те смыслы, которые учитель транслирует детям каждый день», — поделилась впечатлениями она.
Деловая программа форумов посвящена ключевым вопросам: эффективным подходам к воспитанию, развитию профессионального сообщества, управлению образовательными организациями, профориентации школьников, а также взаимодействию школ с учреждениями среднего профессионального и высшего образования.
«Мероприятие объединило директоров и педагогов, которые стали настоящими ориентирами для своих регионов. Традиционно после каждого форума мы обобщаем прозвучавшие идеи педагогов и используем их в работе, совершенствуем, том числе, нормативную базу. Для нас в приоритете — исполнение указа Президента за номером 498 о дополнительных мерах поддержки учителей. Это вопрос уважения к труду учителя и его уверенности в завтрашнем дне. Министерством подготовлено три проекта федеральных законов. Вместе с педагогами мы формируем положение о статусе учителя и вынесем его на публичное обсуждение», — рассказал министр образования РФ Сергей Кравцов.
Источник: Якутия 24
Фото: пресс-служба Минобрнауки Якутии
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
-
0
